[1]
Gultom, E., Ginting, S.D.B. and Pardede, O.B. 2019. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMK SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Jurnal Basataka (JBT). 2, 2 (Dec. 2019), 40–44. DOI:https://doi.org/10.36277/basataka.v2i2.73.