[1]
Rahmadani, S., Annisa, A. and Setiawan, D.S.A. 2019. EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR TEKS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 05 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Jurnal Basataka (JBT). 2, 2 (Dec. 2019), 50–56. DOI:https://doi.org/10.36277/basataka.v2i2.75.