ANALISIS NILAI KEKELUARGAAN WARGA SUNDA TERHADAP CERITA RAKYAT SANGKURIANG DAN SEMBOYAN SILIH ASAH, SILIH ASIH, DAN SILIH ASUH

A Embhun Nurani Dwi Sari Heryanto Heryana; Welsi Damayanti

doi:10.36277/basataka.v7i2.416

Authors

A Embhun Nurani Dwi Sari Heryanto Heryana Universitas Pendidikan Indonesia
Welsi Damayanti Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.36277/basataka.v7i2.416

Keywords:

Nilai Kekeluargaan, Warga Sunda, Cerita Rakyat, 3S

Abstract

Kebudayaan lahir karena adanya kebiasaan manusia sehingga terbentuklah masyarakat. Banyak jenis hasil dari kebudayaan masyarakat, salah satunya yakni cerita rakyat. Cerita rakyat merupakan dongeng dari leluhur masyarakat yang berisi nilai-nilai yang baik untuk ditiru oleh generasi selanjutnya. Cerita rakyat dapat ditemui di berbagai daerah, salah satunya di daerah Jawa Barat memiliki banyak cerita rakyat, salah satunya cerita Sangkuriang. Cerita Sangkuriang mengandung nilai yang positif diantaranya nilai kekeluargaan. Metode penelitian yang digunakan yakni deskriptif kualitatif dengan cara menganalisis cerita Sangkuriang dengan semboyan warga Sunda yaitu silih asah silih asih dan silih asuh atau disebut 3S. Hasil menunjukan cerita Sangkuriang lebih banyak mengandung nilai kasih sayang atau silih asih dan silih asuh. Diharapkan adanya penelitian ini mampu membuat semakin sadar bahwa nilai kekeluargaan diperlukan di kehidupan.

References

Bitu, Y. S., & Haingu, R. M. (2022). Nilai Pembentuk Karakter Peserta Didik dalam Kearifan Lokal Cerita Rakyat “Asal-Usul Watu Maladong.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(12), 5608–5615.

Ginting, P. T. B., Ley, R. D., Siburian, P., Prasetya, K. H., & Septika, H. D. (2022). Parafrasa Legenda “Guru Penawar Reme” Menjadi Naskah Drama Sebagai Bahan Ajar Di SMA. Jurnal Basataka (JBT), 5(2), 279-287.

Hasibuan, S., Rodliyah, I., Thalhah, S. Z., Ratnaningsih, P. W., & E, A. A. M. S. (2022). Media penelitian kualitatif. In Jurnal Equilibrium, 5 (1).

Jamaluddin, R., Bakar, A. R., & Sulaiman, S. S. (2017). Penerapan Nilai Kekeluargaan: Adakah Ianya Penting? Sains Humanika, 9(1–5), 87–92.

Maatoke, B. Z., Ludji, I., & Adi, S. (2024). Etika Ekologi Dalam Kearifan Lokal “Sasi” Di Maluku. Jurnal Basataka (JBT), 7(1), 140-149.

Nurdilah, S., & Purba, R. (2024). Perancangan Buku Ilustrasi Cerita Legenda Putri Pukes Dari Aceh Tengah. Jurnal Basataka (JBT), 7(1), 218-223.

Pratama, F. F., Nurgiansah, T. H., & Choerunnisa, R. R. (2022). Kajian Nilai-Nilai Karakter Kearifan Lokal Masyarakat Sunda dalam Membentuk Sikap Moral Kewarganegaraan. Jurnal Kewarganegaraan, 6(2), 3473–3483.

Purba, R. T., & Herlina, H. (2022). Sistem Sapaan dalam Bahasa Karo: Kajian Sosiolingustik. Jurnal Basataka (JBT), 5(1), 137-147.

Ruhansih, D. S. (2017). Efektivitas Strategi Bimbingan Teistik Untuk Pengembangan Religiusitas Remaja (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Nugraha Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). QUANTA: Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 1(1), 1–10.

Septika, H. D., Ilyas, M., & Prasetya, K. H. (2024). Development Of Teaching Modules Based On Local Wisdom In Learning Literature Writing For Students In Elementary School Teacher Education Program. Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora), 8(1), 89-94.

Septika, H. D., & Prasetya, K. H. (2020). Local Wisdom Folklore for Literary Learning in Elementary School. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 5(1), 13-24.

Simangunsong, R. C. B., Ningsih, W., Aritonang, R. B., & Ariga, H. P. S. (2024). Transformasi Legenda Tungkot Tunggal Panaluan Suku Batak Toba Menjadi Naskah Drama Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII Tahun Ajar 2023/2024. Jurnal Basataka (JBT), 7(1), 73-83.

Subihah, S., Lestiyani, A. P., & Muhyidin, A. (2024). Hubungan Kekerabatan Bahasa Jawa Serang Dan Bugis Bone: Kajian Linguistik Historis Komparatif. Jurnal Basataka (JBT), 7(1), 131-139.

Sukoco, I. W., Yunita, E., & Riansi, E. S. (2023). Relasi Kekerabatan Bahasa Jawa Dialek Solo Tingkatan Ngoko Dan Bahasa Sunda Dialek Banten Tingkatan Kasar. Jurnal Basataka (JBT), 6(2), 319-328.